Objetivo do Curso
Preparar profissionais qualificados para atuarem em escolas públicas, privadas e demais locais que necessitem de um profissional dinâmico e conhecedor da área de Letras e Inglês.
Público Alvo
Alunos que concluíram o ensino médio e perceberam a vocação para a área de Letras – Português/Inglês ou interessados nessa área que concluíram o ensino médio ou já possuem uma graduação.
UNIDADES CURRICULARES | CH |
Abordagens Sócio-Políticas da Educação | 60 |
Fundamentos Histórico-Filosóficos da Educação | 60 |
Metodologia do Trabalho Científico | 60 |
Psicologia da Educação | 60 |
Educação Inclusiva | 60 |
Seminário Presencial I | 60 |
UNIDADES CURRICULARES | CH |
Didática | 60 |
Introdução aos Estudos Lingüísticos | 60 |
Pesquisa e Prática Pedagógica I | 60 |
Introdução aos Estudos Literários | 60 |
Princípios da Língua Inglesa | 60 |
Seminário Presencial II | 60 |
UNIDADES CURRICULARES | CH |
LIBRAS | 60 |
Pesquisa e Prática Pedagógica II | 60 |
Estudos da Literatura Brasileira | 60 |
Lingüística Sócio-Histórica do Português | 60 |
Morfossintaxe do Português | 60 |
Seminário Presencial III | 60 |
UNIDADES CURRICULARES | CH |
Teoria e Prática da Leitura | 60 |
Produção Oral e Escrita da Língua Inglesa I | 80 |
Análise do Discurso | 60 |
Literatura Portuguesa | 60 |
Pesquisa e Prática Pedagógica III | 60 |
Seminário Presencial IV | 60 |
UNIDADES CURRICULARES | CH |
Literatura Infanto-Juvenil | 60 |
Produção Oral e Escrita da Língua Inglesa II | 80 |
Metodologia do Ensino de Português | 60 |
Pesquisa e Prática Pedagógica IV | 60 |
Estudos da Literatura Anglófona | 60 |
Semântica e Pragmática | 60 |
UNIDADES CURRICULARES | CH |
Metodologia do Ensino do Inglês | 80 |
Oficina de Leitura e Produção de Textos | 80 |
Pesquisa e Prática Pedagógica V | 60 |
Produção Oral e Escrita na Língua Inglesa III | 120 |
Seminário Presencial V | 60 |
Estágio Supervisionado I | 120 |
UNIDADES CURRICULARES | CH |
Estágio Supervisionado I | 100 |
Produção Oral e Escrita na Língua Inglesa IV | 80 |
Lingüística Aplicada ao Ensino do Português | 60 |
Oficina de Recursos Didáticos Lúdicos | 60 |
Seminário Presencial VI | 60 |
UNIDADES CURRICULARES | CH |
Lingüística Textual | 60 |
Estágio Supervisionado II | 200 |
Trabalho de Conclusão de Curso | 80 |
Seminário Presencial VII | 60 |
Produção Oral e Escrita na Língua Inglesa V | 80 |
Formar licenciados em Geografia com sólida base teórica, técnica e humanística, preparando profissionais devidamente habilitados a desenvolver trabalhos de pesquisa e de ensino nos campos gerais e específicos da Ciência Geográfica, bem como no equacionamento e proposição de soluções para problemas relativos aos usos dos recursos educacionais e implicações sócio espaciais e ambientais no âmbito […]
É a área que cuida das contas de uma empresa, por meio do registro e do controle das receitas, das despesas e dos lucros. O contador planeja, coordena e controla os registros negociais (compras, vendas, investimentos e aplicações) de uma empresa, permitindo que se tenha uma visão precisa do patrimônio. Ele interpreta eventos econômicos e […]
O administrador é responsável pela execução do planejamento e funcionamento de uma organização. Sua atuação é bastante ampla, executando funções como: seleção e administração de pessoas, administração financeira e análise de projetos, estabelecimento de processos de trabalho, gestão comercial e de marketing e definição e implantação de estratégias, seja no setor público ou na iniciativa […]
O curso de Educação Física tem como objetivo proporcionar ao futuro profissional uma sólida formação técnico-científica, aliada a uma formação profissional geral que o capacite a assimilar e desenvolver novas tecnologias, estimulando ações responsáveis, éticas, críticas e criativas na identificação e soluções de problemas, abrangendo aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, atendendo, assim, ao […]